МБОУ " СОШ а. Гюрюльдеук" 

 Школа в ауле Гюрюльдеук существует с 1925 года. Строительству школы жители аула очень обрадовались и старались оказывать помощь в строительстве.  Буквально «всем миром» был положен фундамент. Опытные мастера-строители  за короткие сроки построили здание со светлыми просторными кабинетами. Житель аула Борлаков Зекерья занимался столярными работами. Здание школы состояло из большого корпуса школы, в котором было 6 кабинетов и  малого корпуса с 3 кабинетами и столовой. Младшие классы помещались в малом корпусе школы на краю села. Обучение было трехклассным, оно продолжалось 7 - 8 месяцев в году. Желающих учиться было немного: детям приходилось помогать родителям по хозяйству.  

 Школа продолжала работать и в тяжелые  годы войны. К сожалению, документов об этом периоде сохранилось мало, но  выяснили, что в школе после депортации жителей  училось 320  детей из Ставропольского края. Директором школы до 1957 года был Чиркин В.В.  В 60-годы, когда карачаевцы вернулись из ссылки, было 3 первых класса по 30 человек. Учителей катастрофически не хватало, и работать приходилось в 3 смены. В 3 смену обучалось взрослое население, которое не смогло получить образование в тяжёлые годы переселения.

До 2020 года учебный процесс проводился  в том же здании. Обучение велось в 2 смены, так как учебных кабинетов не хватало, отсутствовал  актовый зал, не было условий для полноценного занятия спортом, творчеством, научно-практической деятельностью. К тому же здание стало аварийным. Назрела острая необходимость в строительстве новой школы. Глава Карачаево-Черкесии Темрезов Р.Б. дал поручение приступить к строительству нового здания школы.  В 2022 году строительство школы  на 165 мест завершено.

На протяжении  90 лет школой руководили: Коджаков Идрис Зулкъарнаевич, Борлаков Хасан Казиевич, Лайпанов Алий Ахматович, Боташев Сеит-Баттал Магаметович, Боташев Тинибек Унухович, Салпагаров Хыйса Борисович, Аппоев Джагафар Локъманович, Батчаева Нафисат Абдул-Керимовна, Мырзаев Халис Халитович. Каракетов Мекер Хаджи-Исламович.

С 2001 года директором является Борлаков Азрет Бекмурзаевич.

С 1925  по 2022 год  школу закончили более  2150 выпускников.  Из них с медалью -17 человек.

Одним из важнейших факторов сохранения и укрепления здоровья обучающихся в школе является правильное и сбалансированное питание. 
В столовой школы имеется оборудованный в соответствии с требованиями пищеблок и обеденный зал общей вместимостью на 83 посадочных места. Обеспечивается бесплатное питание обучающихся начальной школы.
Повар руководствуется десятидневным меню, утвержденным директором школы.
В столовой проводится работа по отбору суточных проб готовой продукции. Выполняются требования к организации питьевого режима через предоставление обучающимся кипяченой воды. Во всех классах и в столовой стоят кулеры. Имеется необходимая документация по их обработке.
Качество и технология приготовления блюд и изделий соответствует нормам СанПиН.
Выход блюд соответствует возрасту.
Технологические карты составлены правильно, соответствуют требованиям Роспотребнадзора.
Меню составляется с учетом возрастных особенностей школьников. В меню включены только натуральные продукты, нормы питания по мясу, картофелю, овощам, фруктам соответствует СанПин 2.4.4.2599-10 «Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации режима в учреждениях»
В эпидемиологическом плане меню безопасно и разнообразно. Оснащенность пищеблоков и его работа соответствует СанПиН «Санитарно-эпидемиологическим требованиям к организациям общепита и обороноспособности в них продовольственного сырья и пищевых продуктов».
Содержание питания и калорийность отвечают требованиям физиологических потребностей организма в основных продуктах, по возможности исключается повторяемость блюд.
В школьной столовой выполняются все санитарно – эпидемиологические требования к уровню материально-технического оборудования пищеблоков.
Все цеха: овощной, мясной, горячий укомплектованы необходимым инвентарем и технологическим оборудованием.

Столовая полностью укомплектована необходимой посудой. Ее чистоте уделяется повышенное внимание. Мытье и дезинфекция производятся с соблюдением всех норм санитарно-гигиенического режима, используются разрешенные средства дезинфекции.
Медицинские книжки персонала пищеблока соответствуют требованиям нормативных документов. Хранение продуктов осуществляется в соответствии с санитарными нормами. Технологическое оборудование и инвентарь промаркированы. Моющих средств хватает. Все электроплиты находятся в рабочем порядке.
Перед входом в столовую для мытья рук организовано специальное место с раковинами.

  Школьная библиотека является информационным центром нашего образовательного учреждения. Она функционирует как традиционная библиотека с элементами медиатеки, поддерживает и обеспечивает образовательный процесс.

Главной задачей школьной библиотеки как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебном процессе.

Задачи библиотеки:
1. Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию носителями информации, поиску, отбору, активной гражданской позиции.
2. Совершенствование идеологической и идейно-воспитательной работы.
3. Способствовать привитию навыков здорового образа жизни.
4. Прививать любовь к книге, чтению: «Человек читающий - человек успешный».
5. Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров школы в области новых информационных технологий.
6. Компьютерная каталогизация и обработка информационных средств (книг, учебников, периодических изданий).
7. Совершенствование новых информационных технологий с использованием ИКТ.

Направления деятельности библиотеки

1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, учащимся, родителям в получении информации из библиотеки.
2. Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения.
3. Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики. Работы с компьютерными программами.
4. Формирование, комплектование и сохранность фонда.

Основные функции библиотеки
1.  Образовательная - поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы и в школьной программе.
2. Информационная - предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.
3. Культурная - организовывать мероприятия, воспитывающие ку

Свяжитесь с нами удобным для Вас способом: