Единая модель профориентации

21 марта, в 6 классе, прошло родительское собрание по профориентации в рамках курса "Россия-мои горизонты". Тема очень актуальна для родителей, так как выбор профессионального пути детей-один из самых важных выборов в жизни. Родители получили информацию о том, чем занимаются дети в рамках профориентационных мероприятий на занятиях курса "Россия-мои горизонты" и, что эти занятия помогают детям выявлять интересы и склонности на пути к выбору профессии. Также были даны полезные рекомендации о том, как правильно выстроить диалог с ребёнком по вопросам профориентации, предложены шаблоны правильной подготовки к профориентационному диалогу с ребёнком. Мир стремительно меняется и важно, что сейчас в школах выделено время на то, чтобы знакомить детей с профессиями и достижениями в разных сферах производства. Хубиева Мариям Исмаиловна отметила важность профориентационных занятий для расширения знаний о различных видах прифессий. Она также отметила, что полученные на занятиях знания могут помочь детям в выборе профессии в будущем.

21 марта, в 7 классе, прошло родительское собрание по профориентации в рамках курса "Россия-мои горизонты". Тема очень актуальна для родителей, так как выбор профессионального пути детей-один из самых важных выборов в жизни. Родители получили информацию о том, чем занимаются дети в рамках профориентационных мероприятий на занятиях курса "Россия-мои горизонты" и, что эти занятия помогают детям выявлять интересы и склонности на пути к выбору профессии. Баева Кулина оставила такой отзыв: Мы получили информацию о том, чем занимаются дети в рамках профориентационных мероприятий на занятиях курса "Россия-мои горизонты" и, что эти занятия помогают детям выявлять интересы и склонности на пути к выбору профессии. Также были даны полезные рекомендации о том, как правильно выстроить диалог с ребёнком по вопросам профориентации, предложены шаблоны правильной подготовки к профориентационному диалогу с ребёнком.

21 марта в 8 классе прошло родительское собрание ,посвящённое выбору своего профессионального пути.Родители просмотрели видеоролики ,обсудили ,задавали интересующие вопросы ,также выразили благодарность за организацию такой нужной и важной работы в стенах школы. Это очень важно в современном ,быстроразвивающемся обществе ,где дети должны найти своё место и самореализоваться.Также на родительском собраниивыступил глава администрации Гюрюльдеукского сельского поселения М.Х.Байрамуков. Богатырева З.Х.особо отметила высокую значимость занятий «Россия-мои горизонты» в формировании осознанного отношения детей к выбору профессии.

21 марта в 10 классе прошло родительское собрание ,посвящённое выбору своего профессионального пути.Родители просмотрели видеоролики,обсудили пути профориентационного взаимодействия школы и родителей для достижения целей,помочь детям сделать правильный выбор. Родители поделились интересными идеями ,мыслями о дальнейшем взаимодействии. Особую благодарность выразила Биджиева Д.Б.за высокую организацию профориентационной работы в школе, так как ее сын ,ученик 10 класса ,более серьезно начал относиться к выбору профессии и с каждым проведённым занятием его интерес возрастает,его начали увлекать до этого незнакомые ему ,но очень важные и интересные профессии.
 

21 марта в рамках внеурочной деятельности "Россия- мои горизонты " с родителями 9 класса проведено родительское собрание .Поговорили о том, для чего нужна профориентация , познакомились с её инструментами , узнали , какова роль родителей в профориентации, как родителю говорить с ребёнком о профессиях и вообще строить доверительный диалог. На родительском собрании выступила Айбазова В.С. и отметила высокую значимость занятий "Россия- мои горизонты ". Мир стремительно меняется и важно, что сейчас в школах выделено время на то , чтобы знакомить детей с профессиями и достижениями в разных сферах производства.

21 марта в 11 классе прошло родительское собрание по теме: "Как построить диалог с ребёнком о профориентации?" Родители просмотрели видеоролики ,обсудили ,задавали разные вопросы. В конце собрания родители обменялись мнениями. Мусалаева Ладифа Даутовна, мать ученика 11 класса Муссалаева Биляла отметила, что родители действительно могут помочь совместным поискам необходимой ребёнку информации о поступлении. А так же выступил глава администрации Гюрюльдеукского сельского поселения М. Х. Байрамуков. Все поблагодарили классного руководителя К. А. И. за информативное родительское собрание.

5 октября в 6- 11 классах проведены профориентационные занятия на тему: «Россия деловая:предпринимательство ». Сегодня поговорили о том как важна динамика и развитие в современном мире. В ходе дискуссии обсудили, какие подходы к выбору профессий кажутся наиболее полезными и как сделать так, чтобы учеба помогала не только в получении диплома, но и в реализации жизненных целей.

30 ноября в рамках внеурочной деятельности «Россия -мои горизонты» прошло профориентационное занятие по теме «Пробую профессию в инженерной сфере».На занятии просмотрели видеоролики « Выставка «Россия»: павильон «Космос», «Инженер -испытатель космических аппаратов».Провели игру-разминку «Верю-не верю», прошли профпробы.Ребята хорошо справились с заданиями ,проявили интерес и любознательность.В заключении урока просмотрели и обсудили видеоролик «Выставка «Россия»: павильон «Промышленность»

В рамках занятий "Россия- мои горизонты" 7 декабря учащиеся 6- 11 классов провели классные часы на тему:​ Государственное управление и общественная безопасность". Ребята вспомнили, какие у государства есть функции. Узнали специалисты каких профессий могут​ находиться на госслужбе. Выяснили, что общего у этих​ профессий, какие особенности в работе госслужащего. А также опробовали себя в роли госслужащего. Многие дети изменили своё отношение к работе госслужащих и изъявили желание идти учиться на госслужащего.

21 декабря в рамках внеурочной деятельности «Россия -мои горизонты» было проведено занятие -рефлексия «Моя страна -мои достижения -мое будущее». Учащиеся просмотрели и обсудили видеоролики «Достижения России», «Итоги полугодия».Была проведена игра «Елка профессий». Также просмотрели видеоролик «Чек -лист»,который рассказывает о важных действиях ,которые уже сейчас могут приблизить ребят к любимому делу.После провели интерактив «Любимое дело жизни»,в котором ребята выбрали свои будущие возможные профессии.Были подведены итоги работы.

11 января 2024 года проведено профориентационное занятие  «Россия плодородная: узнаю о достижениях агропромышленного комплекса страны»в рамках внеурочной деятельности «Россия -мои горизонты».

Дети посмотрели и обсудили видеоролики о достижениях нашей страны в агропромышленном комплексе .Провели игру «Было -стало» ,где наглядно увидели рывок ,который сделан в этой сфере.Дети познакомились с профессиями этой отрасли ,что их очень заинтересовало  и увлекло.Посмотрели видео  интервью с экспертом в этой отрасли  и перспективы развития с выставки «Россия».Успели провести игру «Будушее -реальность».Ребята увидели ,что агропромышленный комплекс России -это современная отрасль ,которой по праву есть чем гордиться. И,конечно,это невозможно без специалистов самых разных профессий.Это было очень познавательное и интересное занятие ,которое повлияет на выбор будущей профессии.

18 января 2024 года проведено  профориентационное занятие «Россия -страна атомных технологий: узнаю о профессиях и достижениях в атомной отрасли» в рамкой внеурочной деятельности «Россия -мои горизонты». Учащиеся традиционно просмотрели очень интересные ролики про атомную промышленность, атомные технологии.Очень познавательными были игры  «Было -стало»,  «Будущее -реальность». Провели полезный интерактив «Профессии в атомной сфере». 
Атомная отрасль -будущее всего человечества .В нашей стране атомная сфера развивается очень быстро, то, что казалось невозможным ,уже воплощается в жизнь . Сколько достижений нас ждёт впереди !Возможно, даже благодаря нашим ученикам!

Сегодня в 10 классе проведено профориентационное занятие "Россия - мои горизонты" на тему «Россия здоровая: узнаю о профессиях и достижениях страны в области медицины и здравоохранения».
Познакомила учеников с изучаемой профессией.
Сформировали представление об отрасли здравоохранения
Развивали интерес к медицинским профессиям.
Играли в игру "Было-стало"
Осознали важность фармацевтической отрасли для общества.

Сегодня в 10 классе проведено профориентационное занятие "Россия - мои горизонты" на тему «Россия здоровая: узнаю о профессиях и достижениях страны в области медицины и здравоохранения».
Познакомила учеников с изучаемой профессией.
Сформировали представление об отрасли здравоохранения
Развивали интерес к медицинским профессиям.
Играли в игру "Было-стало"
Осознали важность фармацевтической отрасли для общества.

В 11 классе прошло профориентационное занятие "Россия - мои горизонты" на тему «Россия здоровая: узнаю о профессиях и достижениях страны в области медицины и здравоохранения».
Познакомила учеников с изучаемой профессией.
Сформировали представление об отрасли здравоохранения
Развивали интерес к медицинским профессиям.
Играли в игру "Было-стало"
Осознали важность фармацевтической отрасли для общества.

Сегодня в 6 классе проведено профориентационное занятие "Россия - мои горизонты" на тему "Россия гостиприимная: узнаю о профессиях на благо общества"  Сегодня наше занятие  посвящено теме туризма и гостеприимства. Только представьте, насколько огромна наша страна! У нас есть горы и степи, современные мегаполисы и природные заповедники, знаменитые на весь мир театры и интересные музеи. Наша страна имеет богатую историю и культурные традиции.

Всё это привлекает людей, и с каждым годом число туристов, путешествующих по России, растёт. Туризм — это не только отдых и развлечения, но и прекрасная возможность расширить свои представления о мире, познакомиться с новыми людьми и культурами. Когда мы говорим о туризме, мы также говорим и о гостеприимстве

01.02.2024 г. в 8 класса классе проведено профориентационное занятие "Россия - мои горизонты" на тему "Россия гостиприимная: узнаю о профессиях на благо общества"  Занятие   посвящено теме туризма и гостеприимства. Учащиеся посмотрели видеоролики с выставки «Россия», «Было-стало», «Интервью с экспертом», «Россия-мое будущее».Провели интерактив « Профессии в сфере туризма и гостеприимства»,провели игру «Было-стало», «Реальность -будущее».За последние десятилетия эта сфера сделала огромный скачок ,в нашей стране безграничные возможности для путешествий и новых достижений в этой отрасли ,возможно кто-то из вас станет к этому причастен.

01.02.2024 Сегодня в 11 классе проведено профориентационное занятие "Россия - мои горизонты" на тему "Россия гостиприимная: узнаю о профессиях на благо общества"  Сегодня наше занятие  посвящено теме туризма и гостеприимства. Только представьте, насколько огромна наша страна! У нас есть горы и степи, современные мегаполисы и природные заповедники, знаменитые на весь мир театры и интересные музеи. Наша страна имеет богатую историю и культурные традиции.

Всё это привлекает людей, и с каждым годом число туристов, путешествующих по России, растёт. Туризм — это не только отдых и развлечения, но и прекрасная возможность расширить свои представления о мире, познакомиться с новыми людьми и культурами. Когда мы говорим о туризме, мы также говорим и о гостеприимстве

Сегодня 8 февраля в 11 классе прошло очередное занятие  внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» по теме: "Россия мобильная" узнаю о профессиях и достижениях в транспортной отрасли.
Сегодня мы заглянули в прошлое транспортной сферы, узнали про настоящие достижения и даже заглянули в будущее. То, что ещё недавно люди могли лишь вообразить или прочитать об этом в произведениях писателей-фантастов, постепенно становится нашей реальностью. Будущее транспорта за цифровыми технологиями, высоким уровнем безопасности и вниманием к экологии. Дети с большим интересом  посмотрели разные видео ролики.

01.02.2024 г. в 10 класса классе проведено профориентационное занятие "Россия - мои горизонты" на тему "Россия гостиприимная: узнаю о профессиях на благо общества"  Занятие   посвящено теме туризма и гостеприимства. Учащиеся посмотрели видеоролики с выставки «Россия», «Было-стало», «Интервью с экспертом», «Россия-мое будущее».Провели интерактив « Профессии в сфере туризма и гостеприимства»,провели игру «Было-стало», «Реальность -будущее».За последние десятилетия эта сфера сделала огромный скачок ,в нашей стране безграничные возможности для путешествий и новых достижений в этой отрасли ,возможно кто-то из вас станет к этому причастен.

8 февраля в 9 классе прошло профориентационное  занятие  внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» по теме: "Россия мобильная" узнаю о профессиях и достижениях в транспортной отрасли.
Учащиеся с интересом посмотрели ролики про достижения России в этой сфере ,провели игру «Было -стало» ,»Будущее -реальность».Дети узнали об использовании искусственного интеллекта в транспорте ,увидели новые виды транспорта ,познакомились профессиями в этой сфере.

8 февраля в 8 классе прошло профориентационное  занятие  внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» по теме: "Россия мобильная" узнаю о профессиях и достижениях в транспортной отрасли.
Учащиеся с интересом посмотрели ролики про достижения России в этой сфере ,провели игру «Было -стало» ,»Будущее -реальность».Дети узнали об использовании искусственного интеллекта в транспорте ,увидели новые виды транспорта ,познакомились профессиями в этой сфере. Занятие вызвало у учащихся интерес

Сегодня 8 февраля в 7 классе прошло очередное занятие  внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» по теме: "Россия мобильная" узнаю о профессиях и достижениях в транспортной отрасли.
Сегодня мы заглянули в прошлое транспортной сферы, узнали про настоящие достижения и даже заглянули в будущее. То, что ещё недавно люди могли лишь вообразить или прочитать об этом в произведениях писателей-фантастов, постепенно становится нашей реальностью. Будущее транспорта за цифровыми технологиями, высоким уровнем безопасности и вниманием к экологии. Дети с большим интересом  посмотрели разные видео ролики.

Сегодня в 6 классе проведено внеурочное занятие "Россия- мои горизонты" по теме "Россия мобильная" узнаю больше о профессиях и достижениях в транспортной отрасли. Учащиеся просмотрели видеоролики , сыграли в игры, выполнили задания по теме.

В рамках внеурочной деятельности "Россия -мои горизонты" в 6 классе проведено занятие на тему" Россия креативная: узнаю творческие профессии". Учащиеся просмотрели видеополики, сыграли в игры, ответили на вопросы по теме.

В рамках внеурочной деятельности "Россия - мои горизонты" с учащимися 7 класса проведено занятие на тему" Россия креативная: узнаю творческие профессии". Учащиеся просмотрели видеополики, сыграли в игры, ответили на вопросы по теме.

15 февраля в 8 классе проведено профориентацинное занятие «Россия креативная: узнаю творческие профессии» . Посмотрели видеоролики ,провели традиционный интерактивный элемент ,дети узнали много новых интересных профессий в этой сфере