Единая модель профориентации

Нормативные документы

Приказ от 27.07.2023 № 672 "Об организации работы в 2023/2024 учебном году по реализации Профориентационного минимума в общеобразовательных организациях подведомственных Министерству образования и науки Карачаево-Черкесской Республики".
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИпо реализации профориентационного минимума в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования.
Примерный план деятельности по сопровождению самоопределения и профессиональной ориентации обучающихся общеобразовательных организаи нй Карачаево-Черкесской Республики на 2023-2024 учебный год.

Информационно-методический материал

ПОРЯДОК реализации профориентационного минимума в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования в 2023/2024 учебном году

Сайт Билет в будущее

Программы дополнительного образования.

Перечень программ дополнительного» образования по профессиональной ориентации, опубликованных в АИС «Навигатор» для обучающихся 6-11 класса на 2023/2024 учебный год участников профминимума
Саит "Навигатор дополнительного образования детей Карачаево-Черкесской Республики"

Предпрофессиональные классы

Перечень профильных предпрофессиональных классов в рамках реализации Профминимума в 202. /2024 учебный год в Карачаево-Черкесской Республике

Профессиональное обучение.

Перечень программ профессионального обучения для участников продвинутого уровня профессионального минимума
Основная программапрофессионального обучения по профессии "Агент банка"

Мониторинг готовности.

Мониторинг готовности ПМ_школы

Найдено: 4

Приказ № 350 Минобрнауки О реализации профминимума

Скачать 366 КБ

Письмо Минпросвещения России от 2023 О внедрении модели

Скачать 1,2 МБ

Порядок реализации профминимума

Скачать 3,3 МБ

Примерная программа внеурочной деятельности Билет в будущее

Скачать 166 КБ

В 2023/2024 году пройдут два Всероссийских родительских собрания по профориентации: в сентябре и феврале.

В сентябре к собранию родители смогут подключиться онлайн.

В феврале состояться очные собрания с использованием готовых материалов.

Также разработан курс для родителей, который поможет построить дорожную карту поддержки в выборе профессии и образования и снизит тревожность за будущее ребенка.

Прошедшие мероприятия

В 6 классе, прошло родительское собрание по профориентации в рамках курса &quot;Россия-мои горизонты&quot;..

В 6 классе, прошло родительское собрание по профориентации в рамках курса "Россия-мои горизонты".

21 марта, в 6 классе, прошло родительское собрание по профориентации в рамках курса "Россия-мои горизонты". Тема очень актуальна для родителей, так как выбор профессионального пути детей-один из самых важных выборов в жизни. Родители получили информацию о том, чем занимаются дети в рамках профориентационных мероприятий на занятиях курса "Россия-мои горизонты" и, что эти занятия помогают детям выявлять интересы и склонности на пути к выбору профессии. Также были даны полезные рекомендации о том, как правильно выстроить диалог с ребёнком по вопросам профориентации, предложены шаблоны правильной подготовки к профориентационному диалогу с ребёнком. Мир стремительно меняется и важно, что сейчас в школах выделено время на то, чтобы знакомить детей с профессиями и достижениями в разных сферах производства. Хубиева Мариям Исмаиловна отметила важность профориентационных занятий для расширения знаний о различных видах прифессий. Она также отметила, что полученные на занятиях знания могут помочь детям в выборе профессии в будущем.

21 марта 2024 четверг

В 7 классе, прошло родительское собрание по профориентации в рамках курса &quot;Россия-мои горизонты&quot;..

В 7 классе, прошло родительское собрание по профориентации в рамках курса "Россия-мои горизонты".

21 марта, в 7 классе, прошло родительское собрание по профориентации в рамках курса "Россия-мои горизонты". Тема очень актуальна для родителей, так как выбор профессионального пути детей-один из самых важных выборов в жизни. Родители получили информацию о том, чем занимаются дети в рамках профориентационных мероприятий на занятиях курса "Россия-мои горизонты" и, что эти занятия помогают детям выявлять интересы и склонности на пути к выбору профессии. Баева Кулина оставила такой отзыв: Мы получили информацию о том, чем занимаются дети в рамках профориентационных мероприятий на занятиях курса "Россия-мои горизонты" и, что эти занятия помогают детям выявлять интересы и склонности на пути к выбору профессии. Также были даны полезные рекомендации о том, как правильно выстроить диалог с ребёнком по вопросам профориентации, предложены шаблоны правильной подготовки к профориентационному диалогу с ребёнком.

21 марта 2024 четверг

С родителями 8 класса прошло родительское собрание ,посвящённое выбору своего профессионального пут

21 марта в 8 классе прошло родительское собрание ,посвящённое выбору своего профессионального пути.Родители просмотрели видеоролики ,обсудили ,задавали интересующие вопросы ,также выразили благодарность за организацию такой нужной и важной работы в стенах школы. Это очень важно в современном ,быстроразвивающемся обществе ,где дети должны найти своё место и самореализоваться.Также на родительском собраниивыступил глава администрации Гюрюльдеукского сельского поселения М.Х.Байрамуков. Богатырева З.Х.особо отметила высокую значимость занятий «Россия-мои горизонты» в формировании осознанного отношения детей к выбору профессии.

21 марта 2024 четверг

В 10 классе прошло родительское собрание ,посвящённое выбору своего профессионального пути.

21 марта в 10 классе прошло родительское собрание ,посвящённое выбору своего профессионального пути.Родители просмотрели видеоролики,обсудили пути профориентационного взаимодействия школы и родителей для достижения целей,помочь детям сделать правильный выбор. Родители поделились интересными идеями ,мыслями о дальнейшем взаимодействии. Особую благодарность выразила Биджиева Д.Б.за высокую организацию профориентационной работы в школе, так как ее сын ,ученик 10 класса ,более серьезно начал относиться к выбору профессии и с каждым проведённым занятием его интерес возрастает,его начали увлекать до этого незнакомые ему ,но очень важные и интересные профессии.

21 марта 2024 четверг

В рамках внеурочной деятельности &quot;Россия- мои горизонты &quot; с родителями 9 класса проведено родительское собрание ..

В рамках внеурочной деятельности "Россия- мои горизонты " с родителями 9 класса проведено родительское собрание .

21 марта в рамках внеурочной деятельности "Россия- мои горизонты " с родителями 9 класса проведено родительское собрание .Поговорили о том, для чего нужна профориентация , познакомились с её инструментами , узнали , какова роль родителей в профориентации, как родителю говорить с ребёнком о профессиях и вообще строить доверительный диалог. На родительском собрании выступила Айбазова В.С. и отметила высокую значимость занятий "Россия- мои горизонты ". Мир стремительно меняется и важно, что сейчас в школах выделено время на то , чтобы знакомить детей с профессиями и достижениями в разных сферах производства.

21 марта 2024 четверг

В 11 классе прошло родительское собрание по теме: &quot;Как построить диалог с ребёнком о профориентации?&quot;.

В 11 классе прошло родительское собрание по теме: "Как построить диалог с ребёнком о профориентации?"

21 марта в 11 классе прошло родительское собрание по теме: "Как построить диалог с ребёнком о профориентации?" Родители просмотрели видеоролики ,обсудили ,задавали разные вопросы. В конце собрания родители обменялись мнениями. Мусалаева Ладифа Даутовна, мать ученика 11 класса Муссалаева Биляла отметила, что родители действительно могут помочь совместным поискам необходимой ребёнку информации о поступлении. А так же выступил глава администрации Гюрюльдеукского сельского поселения М. Х. Байрамуков. Все поблагодарили классного руководителя К. А. И. за информативное родительское собрание.

21 марта 2024 четверг

Россия деловая:предпринимательство

5 октября в 6- 11 классах проведены профориентационные занятия на тему: «Россия деловая:предпринимательство ». Сегодня поговорили о том как важна динамика и развитие в современном мире. В ходе дискуссии обсудили, какие подходы к выбору профессий кажутся наиболее полезными и как сделать так, чтобы учеба помогала не только в получении диплома, но и в реализации жизненных целей.

05 декабря 2024 четверг

Прошедшие мероприятия

В 9 классе проведено занятие на тему&quot; Россия креативная: узнаю творческие профессии&quot;..

В 9 классе проведено занятие на тему" Россия креативная: узнаю творческие профессии".

В рамках внеурочной деятельности "Россия- мои горизонты" в 9 классе проведено занятие на тему" Россия креативная: узнаю творческие профессии". Учащиеся просмотрели видеоролики, сыграли в игру "Реальность или будущее" , ответили на вопросы по теме и узнали много новых профессий ..

15 февраля 2024 четверг

В 10 классе проведено занятие на тему &quot;Россия креативная: узнаю творческие профессии&quot;.

В 10 классе проведено занятие на тему "Россия креативная: узнаю творческие профессии"

В рамках внеурочной деятельности "Россия - мои горизонты" с учащимися 10 класса проведено занятие на тему" Россия креативная: узнаю творческие профессии". Учащиеся просмотрели видеоролики, сыграли в игры, ответили на вопросы по теме.

15 февраля 2024 четверг

В 11 классе проведено занятие на тему &quot;Россия креативная: узнаю творческие профессии&quot;.

В 11 классе проведено занятие на тему "Россия креативная: узнаю творческие профессии"

В рамках внеурочной деятельности "Россия-мои горизонты" в 11 классе проведено занятие на тему "Россия креативная: узнаю творческие профессии"
Сегодня мы поговорили о достижениях нашей страны в сфере творчества. Ребята, вы читаете книги, слушаете музыку, смотрите фильмы. Мы пользуемся красивыми сайтами, разными приложениями в телефонах, кто-то любит компьютерные игры, в которых есть интересный сюжет и красивая графика. Мы ходим в музеи, в театры и на концерты, а кто-то сам рисует или занимается в музыкальной школе. Всё это творчество входит в понятие креативных индустрий. Они делают нашу жизнь и наш досуг приятнее, комфортнее, интереснее. А так- же мы смотрели видео ролик.

15 февраля 2024 четверг

&quot; С учащимися 6 класса проведено занятие на тему &quot; Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ&quot;.

" С учащимися 6 класса проведено занятие на тему " Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ"

22.02.2024 в рамках внеурочной деятельности"Россия мои горизонты" С учащимися 6 класса проведено занятие на тему " Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ" Учащиеся просмотрели видеоролики, сыграли в игры, ответили на вопросы по теме.

22 февраля 2024 четверг

С учащимися 7 класса проведено занятие на тему &quot; Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ.

С учащимися 7 класса проведено занятие на тему " Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ

22.02.2024 в рамках внеурочной деятельности"Россия мои горизонты" С учащимися 7 класса проведено занятие на тему " Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ" Учащиеся просмотрели видеоролики, сыграли в игры, ответили на вопросы по теме.

22 февраля 2024 четверг

С учащимися 8 класса проведено занятие на тему &quot; Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ.

С учащимися 8 класса проведено занятие на тему " Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ

22.02.2024 в рамках внеурочной деятельности"Россия мои горизонты" С учащимися 8 класса проведено занятие на тему " Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ" Учащиеся просмотрели видеоролики, сыграли в игры, ответили на вопросы по теме.

22 февраля 2024 четверг

С учащимися 9 класса проведено занятие на тему &quot; Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ.

С учащимися 9 класса проведено занятие на тему " Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ

22.02.2024 в рамках внеурочной деятельности"Россия мои горизонты" С учащимися 9 класса проведено занятие на тему " Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ" Учащиеся просмотрели видеоролики, сыграли в игры, ответили на вопросы по теме.

22 февраля 2024 четверг

С учащимися 10 класса проведено занятие на тему &quot; Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ.

С учащимися 10 класса проведено занятие на тему " Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ

22.02.2024 в рамках внеурочной деятельности"Россия мои горизонты" С учащимися 10 класса проведено занятие на тему " Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ" Учащиеся просмотрели видеоролики, сыграли в игры, ответили на вопросы по теме.

22 февраля 2024 четверг

С учащимися 11 класса проведено занятие на тему &quot; Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ.

С учащимися 11 класса проведено занятие на тему " Россия комфортная: узнаю о профессиях и достижениях в сфере строительства и архитектуры, ЖКХ

Сегодня 22 февраля в рамках внеурочной деятельности "Россия мои горизонты" проведено тема нашего занятия — Россия комфортная. Комфорт — это совокупность бытовых удобств, благоустроенность и уют жилища, общественных учреждений. Именно так трактуют нам это понятие толковые словари. Надёжные постройки, удобные дома и квартиры, в которых есть вода, свет и тепло, продуманная инфраструктура с магазинами, школами, кинотеатрами и парками, наличие хороших дорог — важные составляющие комфортной жизни. А создают комфортную и безопасную среду для жизни граждан нашей страны специалисты в области строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства. Дети посмотрели разные видео ролики.

22 февраля 2024 четверг

Один день в профессии&quot; (учитель, актер, эколог)..

Один день в профессии" (учитель, актер, эколог).

В рамках внеурочной деятельности "Россия-мои горизонты" в 7 классе проведено занятие на тему "Один день в профессии" (учитель, актер, эколог). Учащиеся просмотрели видеоролики по теме, провели интерактив .Учащиеся с интересом провели занятие ,задумались о будущей профессии

07 марта 2024 четверг

Один день в профессии

В рамках внеурочной деятельности "Россия-мои горизонты" 7 марта 2024 в 8 классе проведено занятие на тему "Один день в профессии" (учитель, актер, эколог). Учащиеся просмотрели видеоролики по теме, провели интерактив .Учащиеся с интересом провели занятие ,задумались о будущей профессии

07 марта 2024 четверг

В 6 классе проведено занятие на тему &quot;Один день в профессии&quot;.

В 6 классе проведено занятие на тему "Один день в профессии"

В рамках внеурочной деятельности "Россия-мои горизонты" в 6 классе проведено занятие на тему "Один день в профессии" (учитель, актер, эколог). Учащиеся просмотрели видеоролики по теме, обсудили просмотренное, сыграли в игры, ответили на вопросы

07 марта 2024 четверг

В10 классе проведено занятие на тему &quot;Один день в профессии&quot;.

В10 классе проведено занятие на тему "Один день в профессии"

В рамках внеурочной деятельности "Россия-мои горизонты" в 10 классе проведено занятие на тему "Один день в профессии" (учитель, актер, эколог). Учащиеся просмотрели видеоролики по теме, провели интерактив .Учащиеся с интересом провели занятие ,задумались о будущей профессии

07 марта 2024 четверг

Один день в профессии

В рамках внеурочной деятельности "Россия-мои горизонты" в 9 классе проведено занятие на тему "Россия - страна возможностей". Учащиеся просмотрели видеоролики , обсудили просмотренное и ответили на вопросы .

07 марта 2024 четверг

В 11 классе проведено занятие на тему &quot;Россия страна возможностей&quot;.

В 11 классе проведено занятие на тему "Россия страна возможностей"

В рамках внеурочной деятельности "Россия-мои горизонты" в 11 классе проведено занятие на тему "Россия страна возможностей" Учащиеся просмотрели видеоролики.
Ролики рассказывают о всевозможных конкурсах, олимпиадах, чемпионатах, грантах и других инициативах, участие в которых позволяет не только совершенствовать свои знания и навыки, но и получать дополнительные возможности, льготы и привилегии.

07 марта 2024 четверг

С учащимися 8 класса проведено профориентационное занятие на тему «Россия в развитии: было, стало, будет»

В рамках внеурочной деятельности «Россия -мои горизонты» с учащимися 8 класса проведено профориентационное занятие на тему «Россия в развитии: было, стало, будет»
Ребята узнали, как много возможностей и перспектив открываются и ещё будут открываться перед ними. Посмотрели интересные видеоролики ,провели интерактивную викторину. Ребята с интересом провели урок

14 марта 2024 четверг

С учащимися 6 класса проведено профориентационное занятие на тему «Россия в развитии: было, стало, будет»

В рамках внеурочной деятельности «Россия -мои горизонты» с учащимися 6 класса проведено профориентационное занятие на тему «Россия в развитии: было, стало, будет»
Ребята посмотрели интересные видеоролики , обсудили просмотреннное, провели интерактивную викторину.

14 марта 2024 четверг

С учащимися 10 класса проведено профориентационное занятие на тему «Россия в развитии: было, стало, будет»

В рамках внеурочной деятельности «Россия -мои горизонты» с учащимися 10 класса проведено профориентационное занятие на тему «Россия в развитии: было, стало, будет»
Ребята посмотрели интересные видеоролики , обсудили просмотреннное, провели интерактивную викторину.

14 марта 2024 четверг

С учащимися 7 класса проведено профориентационное занятие на тему «Россия в развитии: было, стало, будет»

В рамках внеурочной деятельности «Россия -мои горизонты» с учащимися 7 класса проведено профориентационное занятие на тему «Россия в развитии: было, стало, будет»
Ребята узнали, как много возможностей и перспектив открываются и ещё будут открываться перед ними. Посмотрели интересные видеоролики ,провели интерактивную викторину. Ребята с интересом провели урок

14 марта 2024 четверг

С учащимися 9 класса проведено профориентационное занятие на тему «Россия в развитии: было, стало, будет»

В рамках внеурочной деятельности «Россия -мои горизонты» с учащимися 9 класса проведено профориентационное занятие на тему «Россия в развитии: было, стало, будет»
Ребята узнали, как много возможностей и перспектив открываются и ещё будут открываться перед ними в самых разных регионах нашей страны. Узнали, что в нашей огромной и разнообразной России есть масса возможностей для самореализации и достижения успеха. Развитие различных отраслей экономики в регионах, создание новых рабочих мест, поддержка малого и среднего бизнеса — всё это создаёт благоприятные условия для процветания и роста.

14 марта 2024 четверг