МБОУ " СОШ а. Гюрюльдеук"
Аул Гюрюльдеук, Усть-Джегутинский район, Карачаево-Черкесская Республика
  • Педагогический совет

    Основная информация.Педагогический совет является одним из коллегиальных органов управления образовательного учреждения.
    Членами педагогического совета являются педагогические работники, педагог-библиотекарь, медицинский работник, для которых  образовательное учреждение образования является основным местом работы, а также педагогические работники-совместители и иные работники образовательного учреждения, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса. Посещение заседаний педагогического совета для его членов обязательно. Заседания педагогического совета проводятся не реже 4-х раз в учебный год. Председателем педагогического совета является директор образовательного учреждения.Педагогический совет является одним из коллегиальных органов управления образовательного учреждения.
    Членами педагогического совета являются педагогические работники, педагог-библиотекарь, медицинский работник, для которых  образовательное учреждение образования является основным местом работы, а также педагогические работники-совместители и иные работники образовательного учреждения, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса. Посещение заседаний педагогического совета для его членов обязательно. Заседания педагогического совета проводятся не реже 4-х раз в учебный год. Председателем педагогического совета является директор образовательного учреждения.Педагогический совет является одним из коллегиальных органов управления образовательного учреждения.
    Членами педагогического совета являются педагогические работники, педагог-библиотекарь, медицинский работник, для которых  образовательное учреждение образования является основным местом работы, а также педагогические работники-совместители и иные работники образовательного учреждения, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса. Посещение заседаний педагогического совета для его членов обязательно. Заседания педагогического совета проводятся не реже 4-х раз в учебный год. Председателем педагогического совета является директор образовательного учреждения.Педагогический совет является одним из коллегиальных органов управления образовательного учреждения.
    Членами педагогического совета являются педагогические работники, педагог-библиотекарь, медицинский работник, для которых  образовательное учреждение образования является основным местом работы, а также педагогические работники-совместители и иные работники образовательного учреждения, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса. Посещение заседаний педагогического совета для его членов обязательно. Заседания педагогического совета проводятся не реже 4-х раз в учебный год. Председателем педагогического совета является директор образовательного учреждения.Педагогический совет является одним из коллегиальных органов управления образовательного учреждения.
    Членами педагогического совета являются педагогические работники, педагог-библиотекарь, медицинский работник, для которых  образовательное учреждение образования является основным местом работы, а также педагогические работники-совместители и иные работники образовательного учреждения, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса. Посещение заседаний педагогического совета для его членов обязательно. Заседания педагогического совета проводятся не реже 4-х раз в учебный год. Председателем педагогического совета является директор образовательного учреждения.Педагогический совет является одним из коллегиальных органов управления образовательного учреждения.
    Членами педагогического совета являются педагогические работники, педагог-библиотекарь, медицинский работник, для которых  образовательное учреждение образования является основным местом работы, а также педагогические работники-совместители и иные работники образовательного учреждения, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса. Посещение заседаний педагогического совета для его членов обязательно. Заседания педагогического совета проводятся не реже 4-х раз в учебный год. Председателем педагогического совета является директор образовательного учреждения.

    Основные задачи и функции

    Главные задачи Педагогического совета

    Главные задачи Педагогического совета


    В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов в образовательном учреждении действует педагогический совет

    Педагогический совет осуществляет следующие функции

    Педагогический совет осуществляет следующие функции

    Компетенция педагогического совета образовательного учреждения:
    - определяет приоритетные направления развития образовательного учреждения;
    - рассматривает план работы на учебный год;
    - принимает образовательные программы и учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);
    - обсуждает программу развития образовательного учреждения;
    - обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации;
    - вносит предложения по развитию системы повышения квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
    - рассматривает вопросы проведения итоговой аттестации выпускников в соответствии с нормативными документами;
    - принимает решение о проведении в учебном году промежуточной аттестации обучающихся, определяет её формы и устанавливает сроки её проведения;
    - принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также по усмотрению родителей (законных представителей) обучающегося для обучения по адаптированным программам или продолжении обучения в форме семейного образования;
    - заслушивает администрацию образовательного учреждения по вопросам, связанным с организацией образовательного процесса;
    - подводит итоги деятельности образовательного учрждения за четверть, или триместр, полугодие, год;
    - требует от всех членов педагогического коллектива единства принципов в реализации целей и задач деятельности;
    - рекомендует членов педагогического коллектива к награждению;
    - принимает:
    - Порядок освоения наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) преподаваемых в образовательном учреждении;
    - Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания;
    - Порядок зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других образовательных организациях;
    - Порядок пользования объектами спорта образовательного учреждения;
    - Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся;
    - Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между школой и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся;
    - Положения:
    - о методическом объединении педагогов;
    - об обучении по индивидуальному учебному плану;
    - о проведении самообследования образовательного учрждения;
    - о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
    - о профильных классах;
    - о рабочей программе;
    - о внутришкольном контроле;
    - об организации индивидуального обучения на дому лиц, по состоянию здоровья временно или постоянно не посещающих школу;
    - об освоении образовательных программ в форме семейного образования;
    - об освоении образовательных программ в форме самообразования;
    - другие локальные акты, не относящиеся к компетенции Общего собрания работников и Управляющего Совета.

    Председатель педагогического совета

    Байрамукова Секинат Халитовна.
    Байрамукова Секинат Халитовна
    Звание / ученая степень / категория / должность
    000
    Телефон:
    +7 (928) 655 57 67
    Почта:
    seknattt@mail.ru
    Часы приема:
    Пн–пт 08:00–15:00

    Новости по теме

    Все новости
    01 сентября 2023, 12:00

    Торжественная линейка

    Торжественной линейкой открылся 2023-2024  учебный год в МБОУ "СОШ а.Гюрюльдеук ".
    09 февраля 2024, 11:10

    Акция «Итоговое собеседование по русскому языку для родителей»

    С целью активизации информационно-разъяснительной работы, формированию позитивного отношения к прохождению итогового собеседования по русскому языку в 9-х классах, а также для снятия психологической напряжённости, создания атмосферы открытости и прозрачности при проведении итогового собеседования Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики проводит акцию «Итоговое собеседование по русскому языку для родителей» на территории Карачаево-Черкесской Республики в 2024 году. 09 февраля 2024 года, на площадке МБОУ «Гимназия №4 г.Усть-Джегуты» в акции приняли участие и родители 9 класса МБОУ «СОШ а. Гюрюльдеук». Цель мероприятия - познакомить родителей с процедурой проведения и оценивания результатов итогового собеседования по русскому языку в 9 классе, дать рекомендации по подготовке обучающихся района к итоговому собеседованию. Место проведения итогового собеседования своевременно было подготовлено и оснащено техническими средствами, необходимыми для проведения акции «Итоговое собеседование для родителей». В акции приняли участие: муниципальный координатор, заведующая методическим кабинетом Управления образования Усть-Джегутинского муниципального района Тебуева Ж.И., общественные наблюдатели, СМИ. С приветственным словом выступила директор МБОУ «Гимназия №4 г.Усть-Джегуты Байкулова А.М. О модели проведения подробно рассказала ответственный организатор, заместитель директора по УР Борлакова Р.Т. О процедуре итогового собеседования, критериях оценивания ответов выступила руководитель ШМО филологии, учитель русского языка и литературы Дохтова Э.Д. Далее участников пригласили в аудитории проведения итогового собеседования, где экзаменаторы-собеседники, эксперты по проверке ответов участников итогового собеседования, технические специалисты продемонстрировали процедуру проведения экзамена. Двое родителей прошли полную процедуру экзамена: познакомились с инструкцией проведения собеседования и выполнением заданий. В соответствии с требованиями к собеседованию на каждом задании вёлся учет времени. Мама девятиклассника прочитала текст, пересказала его, забыв включить высказывание, составила монологическое высказывание и приняла участие в диалоге. После призналась, что очень переживала, но благодаря помощи экзаменатора-собеседника, смогла настроиться и успешно пройти испытание. Остальные участники ИС в качестве зрителей были размещены в этой же аудитории на заранее приготовленных местах для зрителей. По окончании итогового собеседования родители прослушали аудиозаписи с подробными комментариями и рекомендациями экспертов. Они также смогли задать интересующие их вопросы ответственным организаторам и экспертам. При проведении акции итогового собеседования получили «зачет» все участники. Лучше всего родители справились с заданиями «Чтение вслух» и «Диалог». Труднее участникам было выполнить задания «Пересказ» и «Монолог». Наибольшую сложность для участников представляло включение при пересказе цитаты в текст так, чтобы это было логично, уместно. Теперь родители не на словах, а на деле знают процедуру проведения итогового собеседования по русскому языку и могут поделиться своим опытом с девятиклассниками и их родителями. О необходимости и важности таких мероприятий говорят положительные отзывы участников: «Эта акция дала возможность родителям на собственном опыте убедиться, что предстоящий экзамен не так страшен, и теперь мы сможем сами психологически подготовить своих детей к собеседованию». Процедуру проведения итогового собеседования родители назвали оптимальной и объективной для оценки коммуникативных навыков обучающихся. Задания показались им интересными и познавательными. Участие в акции стало ценным опытом, позволяющим обрести уверенность в собственных детях и понять, как психологически подготовить ребенка к итоговому собеседованию. Многие родители уверены: воспитание на личном примере — самое действенное.

    Официальные документы

    Документы не выбраны

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике